Lernort demokratischen Denkens und Handelns
Kinderzukunftswerkstatt
Kinder können gar nicht früh genug Demokratieerfahrung sammeln. Sie gestalten ihre Zukunft mit eigenen Ideen – und lernen dabei, gemeinsam Entscheidungen zu treffen.
Aktiv die Zukunft gestalten
Eine Zukunftswerkstatt ist eine bewährte Methode, bei der Probleme mit zum Teil ganz neuen Ideen gelöst werden. Die Kinderzukunftswerkstatt setzt bei denen an, für die Zukunft entworfen wird: bei jungen Menschen. Hier lernen sie, ihre Kreativität zu nutzen und auf die eigene Kraft zu vertrauen.
Gleichzeitig fördert sie demokratisches Denken und Handeln – eine der wichtigsten Aufgaben von Schule. In handlungsorientierten Projekten aus ihrem eigenen Lebensumfeld dürfen Schülerinnen und Schüler ihre Planungsideen äußern. Sie lernen, einander zuzuhören, sich auszutauschen, demokratisch Entscheidungen zu treffen und diese zu akzeptieren.
Demokratische Schülerinnen und Schüler von heute auf ihrem Weg zu demokratischen Erwachsenen von morgen.
Von der ersten Werkstatt zur öffentlichen Plattform
Was 2013 mit einer Klever Schulklasse begann, sollte Kindern dauerhaft mehr Gehör verschaffen.
Der Anfang in Kleve
Die erste Kinderzukunftswerkstatt am Konrad-Adenauer-Gymnasium startete 2013. Eine fünfte Klasse setzte sich dafür ein, die historische Quelle des ehemaligen Bad Cleve zu reaktivieren.
Die Lokalpolitik setzte bislang keinen Teil der Ideen zur historischen Quelle um. Trotzdem wurde das Projekt zum Ausgangspunkt dafür, Kinder bei zukünftigen Entwicklungen öffentlich zu Wort kommen zu lassen – etwa bei Stadtplanung, Landentwicklungsplanung, dem Ausbau des Radwegenetzes, Naturerhaltung und nachhaltiger Entwicklung. Die Schülerinnen und Schüler gewannen dabei den Eindruck, dass Erwachsene ihre Belange stärker wahrnahmen.
Aufbauend auf diesen Erfahrungen nahmen Schülerinnen und Schüler im Juli 2014 gemeinsam mit Politik, Verwaltung, Hochschuldozenten und den Umweltbetrieben Kleve am Klima-Atelier der Stadt teil.
Die erste Werkstatt vollständig lesen →Eine Bühne für Kinderideen
Die dafür eingerichtete Plattform kinderzukunftswerkstatt.de sollte Kindern eine breitere Öffentlichkeit geben. Besucherinnen und Besucher sollten ihre Ideen und den Fortgang der Projekte kommentieren und mit ihnen ins Gespräch kommen können.
Zugleich stand die Plattform allen Personen deutschlandweit zur Verfügung, die mit Kindern lokale oder globale Zukunftswerkstätten durchführen wollten und eine Plattform für ihre Öffentlichkeitsarbeit suchten.
Diese Website bewahrt die Klever Projekte und ihre Entstehungsgeschichte. Wer selbst eine Kinderzukunftswerkstatt plant, kann sich weiterhin an Europe in School wenden.
post@europe-in-school.euVier Klever Zukunftswerkstätten
Die vollständigen Projektdokumentationen aus den Jahren 2013 bis 2017.
1. Klever Kinderzukunftswerkstatt
Die historische Quelle von Bad Cleve
Eine fünfte Klasse erforschte die Klever Heilquelle, baute Modelle des früheren Stahlbrunnens und brachte ihre Idee einer Reaktivierung bei Politik und Öffentlichkeit ein.
Projekt lesen →2. Klever Kinderzukunftswerkstatt
Kinderfreundliche Stadtentwicklung
Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 7 untersuchten die Klever Innenstadt und übergaben der Stadt einen Maßnahmenkatalog für eine kinderfreundliche Planung.
Projekt lesen →3. Klever Kinderzukunftswerkstatt
Globales Klima – lokales Handeln
Oberstufenschüler entwickelten gemeinsam mit jüngeren Kindern konkrete Ideen für den Klimaschutz. Daraus entstand ein internationales Lichtschalter-Stickerprojekt.
Projekt lesen →4. Klever Zukunftswerkstatt
Kinderfreundliche Bauten
Die vierte Werkstatt widmete sich kinderfreundlichen Gebäuden – von der Wohnung bis zum Schulgebäude.
Projekt lesen →3. Zukunftswerkstatt · 2016
Globales Klima – lokales Handeln
Aus der von Biologie-Oberstufenschülern vorbereiteten Zukunftswerkstatt entstand ein Klimaschutz-Sticker für Lichtschalter. Er erinnert die letzte Person im Raum daran, das Licht auszuschalten.
Die einfache Idee soll weltweit Verbreitung finden und das Bewusstsein verändern: Jeder ist Teil des Problems, aber auch Teil der Lösung.
Das vollständige Projekt lesen →
Eine eigene Kinderzukunftswerkstatt durchführen?
Die Plattformidee lebt weiter: Lokale und globale Projekte sollen Kindern Öffentlichkeit geben und ihre Ergebnisse sichtbar machen.
post@europe-in-school.eu